এএছএছএ৭ প্ৰমাণীকৰণৰ পিছত অব্যাহত শিক্ষাৰ ভূমিকা

ফ্লেট শ্বপত বিশেষজ্ঞৰ সংস্কৃতি গঢ়ি তোলা

ফ্লেট মেনেজাৰ আৰু শ্বপাইজাৰসকলে নিজৰ বিকাশত বিনিয়োগ কৰা কাৰিকৰীসকলক মূল্য দিয়ে। এ-৭ প্ৰমাণিত কাৰিকৰী যি এডিএছ কেলিব্ৰেচন বা বৈদ্যুতিক শক্তি পৰিচালনা ৰোগত শেহতীয়া প্ৰশিক্ষণ প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰে তেওঁ অধিক বিশ্বাস আৰু সন্মান লাভ কৰে। বহু ফ্লেট শ্বপত, আটাইতকৈ বেছি বিচৰা কাৰিকৰীসকল হৈছে তেওঁলোক যিসকলে সন্মিলন, ৱেবিনাৰ বা কাৰখানাৰ প্ৰশিক্ষণৰ পৰা নতুন জ্ঞান আনিব। এই খ্যাতিয়ে প্ৰায়ে উচ্চ দৰমহা, পছন্দসই চাকৰিৰ দায়িত্ব আৰু আনকি নতুন কাৰিকৰীসকলক উপদেশ দিয়াৰ সুযোগলৈ অনুবাদ কৰে। প্ৰতিযোগিতামূলক শ্ৰমিক বজাৰত, ক্ৰমিক শিক্ষাই ফ্লেটসমূহক শীৰ্ষ প্ৰতিভা ৰখাত আৰু নিয়োগ ব্যয় হ্ৰাস কৰাত সহায় কৰা এক বিভাজনক।

বাহিনী কাৰিকৰীসকলৰ বাবে উপকাৰী অব্যাহত শিক্ষা

নিৰ্মাতাৰ বাবে বিশেষ প্ৰশিক্ষণ কাৰ্যসূচী

ফ'ৰ্ড, জেনেৰেল মটৰছ, ৰাম আৰু টয়ট'এ আদি বাহন নিৰ্মাতাসকলে ডিলাৰী টেকনিচিয়ান আৰু কিছু ক্ষেত্ৰত স্বাধীন ফ্লেট শ্বপিং প্ৰফেশ্যনেলসকলৰ বাবে তেওঁলোকৰ নিজস্ব প্ৰশিক্ষণ পাঠ্যক্ৰম আগবঢ়ায়। এই প্ৰগ্ৰামসমূহে বৰ্তমানৰ ফ্লেট মডেলত ব্যৱহাৰ কৰা বিশেষ ষ্টীৰেঞ্জ আৰু ছেছনেচন প্ৰণালীসমূহত গভীৰভাৱে ডুব দিয়ে। উদাহৰণস্বৰূপে, ফ'ৰ্ডৰ ইলেক্ট্ৰনিক পাৱাৰ-এছটিড ষ্টীৰেঞ্জ (EPAS) আৰু GM's Magnasteer ৰ ক্ষেত্ৰত এক অনন্য ডায়েগনোগাষ্টিক ৰুটিন আৰু উপাদান ব্যতিক্ৰমী আছে যিবোৰ কাৰখানাৰ সামগ্ৰীসমূহৰ পৰা ভালকৈ শিকিব পাৰি। নিৰ্মাতা প্ৰশিক্ষণ অনুষ্ঠানত অংশগ্ৰহণ কৰি এ৭ টেকনিচিয়ান এজনক স্ক্যান হাতিয়াৰ, পুনৰীক্ষণ প্ৰক্ৰিয়া আৰু শেহতীয়া সেৱা বুলেটিনৰ সৈতে হাত-প্ৰয়োগৰ বাবে উন্মুক্ত কৰিব পাৰে। বহু বাহন যিয়ে মিশ্ৰ ব্ৰেণ্ডৰ বাহন ৰ'ষ্টৰ জৰিয়তে বহুতো কাৰিক পাঠাই প্ৰশিক্ষণ

অনলাইন পাঠ্যক্ৰম আৰু ৱেবিনাৰ

অনলাইন শিক্ষাৰ নমনীয়তায়ে ব্যস্ত বাহনবাহিনী কাৰিকৰীসকলৰ বাবে ইয়াক আদর্শ কৰি তোলে। FLT:0ASE ৰ নিজস্ব প্ৰশিক্ষণ সম্পদসমূহ, অটোম'বাইল প্ৰশিক্ষণ প্ৰতিষ্ঠান (ATI) আৰু উদ্যোগৰ বিশেষ প্ৰদাতাসকলে ষ্টীৰেঞ্জ আৰু নিলম্বন বিষয়ত মনোনিৱেশ কৰা ৰেকৰ্ড আৰু লাইভ ৱেবিনাৰ আগবঢ়ায়। বিষয়বোৰে এডিএএছ, টায়াৰ পৰিধানৰ পদাৰ্থবিদ্যা, উন্নত শকজ-নিমখক প্ৰযুক্তি আৰু নিলম্বন উপাদান বিফলতা বিশ্লেষণকে অন্তৰ্ভুক্ত কৰে। বহু অনলাইন পাঠ্যক্ৰমত পুনৰ প্রত্যয়ণ কৰাৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা CEU প্ৰদান কৰা হয়। ৰেকৰ্ডৰ অধিবেশন পুনৰীক্ষণ কৰাৰ ক্ষমতা বিশেষভাৱে মূল্যবান হয় যেতিয়া একাধিক বাহনত সংঘটিত জটিল, অন্তঃনিহিত সমস্যা সমাধান কৰা হয়। বহনবাহী বাহনসমূহৰ অপাৰেশ্যনেও সমগ্র দলসমূহক দ্ৰুত কৰিবলৈ অনলাইন প্ৰশিক্ষণ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।

উদ্যোগ সন্মিলন আৰু বাণিজ্যিক অনুষ্ঠান

ফ্লাইটঃ0 ভিছন হাই-টেক ট্ৰেইনিং এণ্ড এক্সপো বা এ এছ এ অটোপ্ৰ' কনফাৰেন্সৰ ফালৰ পৰা শীৰ্ষ প্ৰশিক্ষক আৰু অভিযন্তাসকলে আঁত ধৰা কাৰিকৰী কৰ্মশালা অনুষ্ঠিত কৰা হয়। ফ্লাইট টেকনিচিয়ানসকলৰ বাবে, এই সমাগমবোৰে আন বাহনসমূহৰ সমকক্ষৰ সৈতে নেটৱৰ্ক কৰাৰ সুযোগ প্ৰদান কৰে, নতুন সা-সঁজুলিৰ প্ৰদৰ্শন দেখিবলৈ পায় আৰু বিশেষ ভাঙি-বৰ্তন অধিৱেশনত অংশগ্ৰহণ কৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, ষ্টীৰেং চিষ্টেম ডায়েন'জষ্টিকত এটা অধিৱেশনত ইপিএছ ছেন্সৰৰ বাবে অস্কিলোস্কোপ ৱেবফৰ্ম বিশ্লেষণৰ লাইভ প্ৰদৰ্শনসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত হ'ব পাৰে। এই অনুষ্ঠানসমূহৰ হাত-আন প্ৰকৃতিয়ে তত্ত্বিক জ্ঞানক শক্তিশালী কৰে আৰু পৰৱৰ্তী দিনটোত শ্বপিংত প্রয়োগ কৰিব পৰা কাৰ্যকৰী পৰামৰ্শ প্ৰদান কৰে। ফ্লাইট মেনেজাৰসকলেও ৰাষ্ট্ৰীয় ট্ৰাক্টিং সা-সঁজুলি প্ৰদৰ্শন (NT:5) তন্ত্ৰ-নিৰ্মিত ট্ৰাক্ শ

বাণিজ্যিক প্ৰকাশন আৰু কাৰিকৰী মঞ্চ

আনুষ্ঠানিক শিক্ষা নহয় যদিও,FLT:0ৰ দৰে উদ্যোগৰ আলোচনীসমূহলৈ সদস্যতা লোৱা,Fleet Owner,FLT:3 বাRatchet+Wrench আৰু iATNৰ দৰে অনলাইন ফ'ৰামত অংশগ্ৰহণ কৰাটো কাৰিকৰী শিক্ষাৰ সমাপ্তি হ'ব পাৰে। বহু আগশাৰীৰ প্ৰকাশনত অস্বাভাৱিক ষ্টীৰেঞ্জ আৰু ছেছপেনশ্যন বিফলতাৰ কেছ ষ্টীৰেঞ্জ আৰু পৰ্যায়ক্ৰমে মেৰামতিৰ কৌশলসমূহৰ সৈতে জড়িত। উদাহৰণস্বৰূপে,Ratchet+Wrenchত এটা FLT:6ৰ প্ৰবন্ধে প্ৰচলিত ক্ৰছঅভাৰ SUVত কেনেকৈ বান্ধনী মধ্যস্থল শাল চিনাক্ত কৰিব পাৰি সেয়া ব্যাখ্যা কৰিব পাৰে। এই ধৰণৰ পাঠৰ সৈতে আনুষ্ঠানিক প্ৰশিক্ষণৰ মিলিয়ে এক সু-চোপাযুক্ত জ্ঞান ভিত্তি সৃষ্টি কৰে। ষ্টীৰেঞ্জৰ কাৰিকৰীসকলেও অনলাইন সুৰক্ষা আৰু সেৱা প্ৰদৰ্শনৰ বাবে অত্যাৱশ্যকীয় তথ্যসমূহৰ বাবে অতি প্ৰায়ে আপডেট কৰা হৈছে।

ফ্লিট শ্বপিংৰ বাবে পুনৰ প্ৰমাণীকৰণৰ বাহিৰেও লাভালাভ

কেৰিয়াৰৰ উন্নতি আৰু উপাৰ্জনৰ সম্ভাৱনা

ফ্লেট মেন্টেইনমেন্ট বিভাগৰ ভিতৰত চিਨੀਅਰ বা মাষ্টাৰ টেকনিচিয়ান পদলৈ পদোন্নতি লাভ কৰাৰ সম্ভাৱনা অধিক। বহু ফ্লেটেই উচ্চ ঘণ্টীয়া হাৰত, গ্ৰেড লেভেলৰ অগ্ৰগতিৰ জৰিয়তে বা প্ৰশিক্ষণ সমাপ্তিৰ সৈতে জড়িত বনাঞ্চলৰ জৰিয়তে বিনিয়োগক স্বীকৃতি দিয়ে। এ-৭ প্ৰমাণিত প্ৰযুক্তিয়ে যি এডিএছ কেলিব্রেশ্যন বা ইলেক্ট্ৰনিক স্থগন নির্ণয়ত দক্ষতা অৰ্জন কৰে তেওঁ প্ৰিমিয়াম লাভ কৰিব পাৰে কাৰণ সেই দক্ষতাসমূহ ফ্লেট উদ্যোগত অভাৱনীয়। অতিৰিক্তভাৱে, কিছুমান টেকনিচিয়ে নিজৰ বিস্তৃত জ্ঞান ব্যৱহাৰ কৰি ফ্লেট প্ৰশিক্ষণ ভূমিকা, ফ্লেট ম্যানুৱেলৰ বাবে কাৰিক্যাল লিখনি বা ফ্লেট মেনেজমেন্ট ছফটৱেৰ কোম্পানীৰ সৈতে পদলৈ স্থানান্তৰিত হয়। অবিৰত শিক্ষাৰ সৈতে খোলাৰ দ্বাৰবোৰ প্ৰথমে প্ৰমাণিত হোৱাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল টেকনিচিয়ানৰ বাবে উপলব্ধতকৈ বহু বেছি।

উন্নত ডায়েগন'ষ্টিক সঠিকতা আৰু কাৰ্যক্ষমতা

এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হৈ উঠে। এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হয়। এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হয়। এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হয়। এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হয়। এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হয়। এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হয়। এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হয়। এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হয়। এই পদ্ধতিৰ দ্বাৰা বাহনসমূহৰ পৰিচালনা আৰু পৰিচালনা সম্ভৱ হয়।

গ্ৰাহকৰ বিশ্বাস আৰু সন্তুষ্টি (ভ্যন্তৰীণ আৰু বাহ্যিক)

বাহনবাহিনীৰ কামকাজৰ ক্ষেত্ৰত "কষ্টমাৰ" হ'ল প্ৰায়েই বাহনৰ অভ্যন্তৰীণ ৰক্ষণাবেক্ষণ ব্যৱস্থাপক, বাহনবাহিনীৰ তত্ত্বাৱধানকাৰী বা অন্তিম ব্যৱহাৰকাৰী (যেনে ডেলিভাৰী চালক বা সেৱা প্ৰযুক্তিবিদ) । যেতিয়া এই অংশীদাৰসকলে দেখিছে যে দোকানখনৰ কাৰিকৰীসকল ASE A7 প্ৰমাণিত আৰু সক্ৰিয়ভাৱে চলন্ত প্ৰশিক্ষণ গ্ৰহণ কৰে, মৰামতিৰ ওপৰত আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি পায়। এটা বিশেষ বাহনৰ বাবে বিশেষ ADAS কেলিব্ৰেচন প্ৰয়োজন বুলি ব্যাখ্যা কৰা আৰু কাৰিকৰীজনে শেহতীয়া নিৰ্মাতাৰ প্ৰশিক্ষণ অধিৱেশনত পদ্ধতিটো শিকিব বিশ্বাসযোগ্যতা বৃদ্ধি কৰে। বাহনবাহিনীৰ চালকসকলে যদি বিশ্বাস কৰে যে দোকানখনে জটিল ষ্ট্ৰীং আৰু নিলম্বন সমস্যাসমূহ মোকাবিলা কৰিব পাৰে, তেতিয়াহে সমস্যাসমূহ শীঘ্ৰে প্ৰতিবেদন কৰাৰ সম্ভাৱনা অধিক। এনে উদ্যোগত য'ত সুৰক্ষা আৰু বিশ্বাসযোগ্যতা প্ৰাধান্য দিয়া হয়, তাত অব্যাহত শিক্ষা এক শক্তিশালী ৰক্ষণাবেক্ষণ আৰু যোগাযোগৰ হাতি।

নৌসেনাৰ কাৰিকৰীসকলৰ বাবে এক নিৰন্তৰ শিক্ষা পৰিকল্পনা

নৌসেনাৰ দক্ষতাৰ ব্যৱধান

এক্টিভ ক্ৰমাগত শিক্ষাৰ প্ৰথম পদক্ষেপ হ'ল সৎ আত্ম-মূল্যায়ন। এজন ফ্লেট টেকনিচিয়েলে তেওঁলোকৰ ফ্লেটৰ বাহনসমূহ পৰ্যালোচনা কৰিব লাগে আৰু যি ঠাইত তেওঁলোকে আত্মবিশ্বাসৰ অভাৱ অনুভৱ কৰিছিল সেই ঠাইবোৰ চিনাক্ত কৰিব লাগে। কোনো নিৰ্দিষ্ট মাৰ্কেত কি সমস্যাযুক্ত ইপিএছ কোড আছিল যি সমাধান কৰিব নোৱাৰিছিল? তেওঁলোকে পিছফালে সক্ৰিয় স্টিৰিং থকা বাহনৰ বাবে সমন্বয়ৰ বৈশিষ্ট বুজি পাবলৈ কষ্ট কৰিছিল নেকি? নিৰ্দিষ্ট দুৰ্বলতা চিনাক্ত কৰি লক্ষ্যযুক্ত শিক্ষাৰ অনুমতি দিয়ে। বহুতো পেশাদাৰী সংস্থাই আত্ম-মূল্যায়ন কুইজ বা দক্ষতা তালিকা আগবঢ়ায় যিসমূহ বৰ্তমানৰ উদ্যোগৰ মানদণ্ডৰ তুলনাত ফাঁক হাইলাইট কৰিব পাৰে। ফ্লেট মেনেজাৰসকলেও তেওঁলোকৰ দোকানত সৰ্বাধিক প্ৰচলিত স্টিৰিং আৰু ছেছপেনশ্যন মেৰামিনৰ তালিকা প্ৰস্তুত কৰিব পাৰে আৰু প্ৰতিটো ক্ষেত্ৰতে দলটোৰ আত্মবিশ্বাসৰ হাৰ দিব পাৰে।

শিখাৰ লক্ষ্যসমূহ ফ্লেটৰ প্ৰয়োজনৰ সৈতে সামঞ্জস্য কৰি নিৰ্ধাৰণ কৰা

যেতিয়া ফাঁকবোৰ চিনাক্ত কৰা হয়, নিৰ্ধাৰণ কৰা নিৰ্দিষ্ট লক্ষ্যসমূহঃ উদাহৰণস্বৰূপেঃ "আগন্তুক মাহৰ ভিতৰত ব'চ ইপিএছ ডায়েগনিষ্টিক ৱেবিনাৰ সম্পূৰ্ণ কৰক, কাৰণ আমাৰ বাহনবাহিনীৰ সেই ব্যৱস্থাৰে ২০ টা নতুন ভেন আছে।" অথবাঃ "প্ৰতিম বর্ষৰ শেষৰ আগতে এডিএছ কেলিব্রেচন কৰ্মশালা এটাত অংশগ্ৰহণ কৰক আৰু আগন্তুক লেন-কিয়ামত সহায়ক বাহনসমূহৰ যোগানৰ বাবে প্ৰস্তুতি কৰক।" লক্ষ্য নির্ধাৰণে অস্পষ্ট অভিপ্রায়সমূহক কাৰ্য্যকৰী পদক্ষেপলৈ ৰূপান্তৰ কৰে। এটা ভাল পৰিকল্পনাত আনুষ্ঠানিক পাঠ্যক্ৰম (CEUs) আৰু আনুষ্ঠানিক অধ্যয়নৰ মিশ্ৰণ অন্তৰ্ভুক্ত থাকে। নতুন ট্ৰাকসমূহ অহাৰ পূৰ্বেই ট্ৰেইন ক্ৰয়ৰ সৈতে পৃথক কাৰিকৰ শিক্ষাৰ পৰিকল্পনা সমন্বিত কৰাৰ দ্বাৰা লাভান্বিত হয়।

নৌবাহিনীৰ পৰিবেশত নিয়োগকৰ্তাৰ সহায়ৰ সুবিধা গ্ৰহণ

বহুতো ফ্লেট মেনেজাৰ আৰু কোম্পানীৰ মালিকসকলে প্ৰশিক্ষণৰ ব্যয় বহন কৰিবলৈ ইচ্ছুক হয় কাৰণ ই ফ্লেট অপাৰেশ্যন সময়ছোৱাত প্ৰত্যক্ষভাৱে উন্নতি কৰে আৰু মেৰামতিৰ ব্যয় হ্ৰাস কৰে। কাৰিকৰীসকলে তেওঁলোকৰ শিক্ষাৰ পৰিকল্পনাসমূহ পৰিচালনাৰ সৈতে প্ৰক্ৰিয়াত আলোচনা কৰিব লাগে। কিছুমান ফ্লেটে অনুমোদিত পাঠ্যক্ৰমৰ বাবে শিক্ষাৰ মূল্য ঘূৰাই দিয়ে বা সন্মিলনত অংশগ্ৰহণ কৰিবলৈ বেতনভোগী সময় প্ৰদান কৰে। ইয়াৰ বিনিময়ত, কাৰিকৰীজনে দলটোৰ সৈতে ভাগ-বতৰা কৰিবলৈ মূল শিক্ষাৰ সংক্ষিপ্তি আনিব বুলি প্ৰতিশ্ৰুতি দিব পাৰে। ই শিকাৰ সংস্কৃতি সৃষ্টি কৰে আৰু প্ৰতিশ্ৰুতি প্ৰদৰ্শন কৰে।

প্ৰগতিৰ সন্ধান আৰু অভিলেখ

প্ৰতিখন প্ৰশিক্ষণ অনুষ্ঠানৰ লগ ৰাখকঃ তাৰিখ, প্ৰদাতা, বিষয় আৰু উপাৰ্জন কৰা CEU। এই ৰেকৰ্ডটোৱে পুনৰ প্ৰমাণীকৰণ সহজ কৰে আৰু পাৰফৰমেন্স ৰিভিউৰ সময়ত ফ্লেট মেনেজমেণ্টৰ সৈতে ভাগ কৰিব পাৰে। বহু প্ৰদাতা, যেনে- ASEৰ আনুষ্ঠানিক পুনৰ প্ৰমাণীকৰণ পৃষ্ঠা , আপোনাক অনলাইন CEU ৰ ট্ৰেক কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে। সংগঠিত হৈ থাকিলে পুনঃপ্ৰমাণীকৰণৰ সময়সীমা ওচৰ চাপিলেই নথিপত্ৰ বিচাৰি শেষ মুহূৰ্তৰ চেম্পল প্ৰতিৰোধ কৰে। ফ্লেট অপাৰেটৰ বাবে, সকলো প্ৰযুক্তিবিদাৰ বাবে প্ৰশিক্ষণ ডাটাবেছ বজাই ৰখাই দিয়াটোও অনুপালন অডিটৰ সৈতে সহায় কৰে আৰু বীমা ক'ৰিয়াৰাৰীক প্ৰমান্য কৰে যে দোকানখনে বৰ্তমানৰ কাৰিক বিশেষজ্ঞতা প্ৰাধান্য প্ৰদান কৰে।

সিদ্ধান্ত

ASE A7 প্ৰমাণীকৰণ হৈছে বাহনবাহিনী প্ৰযুক্তিবিদাৰ ষ্টীয়াৰিং আৰু ছেছনেচন প্ৰণালীসমূহৰ জ্ঞান প্ৰমাণকৰণৰ এক শক্তিশালী প্ৰমাণ। কিন্তু ই এটা আৰম্ভণিৰ বিন্দু, সমাপ্তি ৰেখা নহয়। বাহনবাহী সেৱাৰ বেত প্ৰৱেশ কৰা বাহনসমূহ আজি পূৰ্বতকৈ অধিক জটিল, ইণ্টাৰগ্ৰেটেড ইলেক্ট্ৰনিক্স, সক্ৰিয় ছেছনেচন, আৰু নিৰাপত্তা-সমালোচনামূলক ADAS লৈ। অবিৰত শিক্ষাই A7 প্ৰমাণীকৃত বাহনবাহী বৃত্তিগতক বৰ্তমান, আত্মবিশ্বাসী আৰু সক্ষম কৰি ৰাখে। ই কেৰিয়াৰ বৃদ্ধিত দ্বাৰ মুকলি কৰে, উপাৰ্জন সম্ভাৱনা বৃদ্ধি কৰে, আৰু নিশ্চিত কৰে যে প্ৰতিটো মেৰামতিৰ কাম নিৰাপদ আৰু সঠিক হয় সমগ্ৰ বাহনবাহীটোৰ বাবে ডাউনটাইম আৰু ব্যয় হ্ৰাস কৰে। নিষ্ঠাভুক্ত প্ৰযুক্তিবিদাৰ বাবে, শিকাৰ কেতিয়াও অন্ত নহয় আৰু এয়া একেবাৰে সেইটোৱেহে হৈছে যি বাহনবাহী প্ৰযুক্তিবিদসকলক ইমান মূল্যবান কৰে। আজিয়েই এক জীৱনকালীন পৰিকল্পনা গ্ৰহণ কৰক, আৰু আপোনাৰ প্ৰমাণীকৰণ প্ৰমাণীক